小学六年级开设培优班，这违法吗？

小学六年级开设培优班可能涉及教育公平问题，需具体分析。分析：从法律角度看，教育应当公平、公正，不得歧视学生。若学校仅因学习成绩而设立培优班，且这种分班导致了教育资源的不平等分配，可能违反了《中华人民共和国义务教育法》中关于教育公平的规定。此外，还需考虑这种分班是否对学生造成了心理上的负面影响。提醒：若培优班的存在导致了明显的教育资源倾斜，或对学生造成了不公平的对待，问题就比较严重了，应及时向教育部门反映或寻求法律援助。
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具体操作：1.若选择向学校提出质疑，可书面或口头形式向校方表达担忧，要求学校公开分班依据和标准，并解释培优班的设立目的和资源分配情况。2.若选择向教育部门投诉，应先了解当地教育部门的投诉渠道和流程，准备好相关证据材料，如学生名单、成绩对比、学校分班政策等，详细阐述问题并提出具体诉求。3.在投诉过程中，保持冷静和理性，尊重相关部门的调查和处理流程。若投诉得到受理，应积极配合调查，及时提供所需信息。若投诉未得到满意解决，可考虑寻求法律援助或提起行政诉讼。
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处理方式：从法律角度，处理此类问题的方式主要有两种：一是向学校提出质疑或建议，要求学校解释并调整分班政策；二是向教育部门投诉，请求其对学校的分班行为进行审查和监督。选择建议：若与学校沟通无果，或认为学校的解释不合理，可选择向教育部门投诉。投诉前最好收集相关证据，如分班政策、学生成绩对比等，以增强投诉的说服力。